コロコロ楽々生活

考試終于都考完了、太好了(*^o^*) 最近没有時間学漢語、真遺憾。以後好好儿学習漢語！

今天的考试考完了，明天上午有最后一门课的考试。 今日のテストは終わりました。明日、最後の一教科です。

最近我一直写字，所以我的手，眼睛和肩膀都感觉累。 昨天晚上特别累，所以让孩子们洗衣服。虽然他们不愿意帮我，但是妈妈正在考试，无法拒绝。 还有我去中国的时候，他们也要做饭，洗碗，打扫卫生，准备洗澡，扔垃圾，带小狗去散步，买东西等等。（写起来有很多家务啊) 拜托孩子们啦。 最近、ずっと字を書いているので、手、目、肩とだるいです。 昨日は、特に疲れていたので、子供たちに洗濯をお願いしました。やりたくないのはわかっていますが、 お母さんは試験中なので、引き受けるしかないって感じですが。 それに、私が中国に行っている間、ご飯、洗い物、掃除、風呂、ゴミ捨て、犬の散歩、買い物などなど、やらなくちゃいけないんです。（書いて見るとやる事がいっぱいですね。）　頼むよ、子供たち。

打ちまがえました。　すみませんでした。 请节哀保重　　　　　　あまりお力を落としになりませんように 　　　　　　　　　　　　　　改）　　　　　　お落としになりませんように　（「お」忘れてました。） 两面三刀　　　　　　　二股にかけて人を欺くやり方。二枚舌を使う手口 　　　　　　　　　　　　　改）　二股を　

昨天我很累，所以考试之间，抽出时间去了按摩，真舒服。 昨日はとっても疲れたので、テストの間の時間にマッサージに行きました。 とっても気持ちが良かった。

上午的考試考完了。(´Д`)這次考試的圧力挺大、我感覚不舒服。呼吸困難的感覚。

Miaoさん助けてください。 考え出したら、余計こんがらがってしまって困ってます。 「お忙しいところをお邪魔いたしました。」 「お忙しいところをわざわざお越し頂きありがとうございました。」 私はいつも「を」を使っているんですが、「に」も使えますか？ 以下の文では、助詞を入れずに話すので問題はないんですが。。 お忙しいところ、ご丁寧にお答えいただき、ありがとうございます。 お忙しいところお越しいただきまして、ありがとうございます。 お忙しい中、ご丁寧［テイネイ］に、ありがとうございます。 本日はお忙しい中、おいでくださりありがとうございます。

昨天晚上１点才睡觉了，今天早上５半起床做了便当和早饭，７点开始学习。 但是８点左右我就感觉困，所以睡一会了。我本来不打算上网，但是学腻了，就换换心情。 昨日の夜は一時に寝て、今朝は五時半に起きて、お弁当と朝食を作り、七時から勉強しました。 でも、八時には眠くなって、ちょっと寝ちゃいました。元々、パソコンをしないつもりでしたが、 ちょっと気分転換。

昨天我爱人出事了。幸亏没有严重问题。　这样的情况下，可以用“破财免灾” 昨日、主人が事故ってしまいました。幸いにも大変なことにはなりませんでしたが。 Ｍｉａｏさんのコメントから：　（かなり省略しました。） 日语的单词里有“日本固有的词”“日语的汉字词汇”和“外来语”。“日语固有的词”是从很久以前一直用的词。反之“日语的汉字词汇”是从中国来的词。（其实日本制造的词也有）　 以前男人用汉字写跟学问，政治，经济关系的文章，女人用平假名写一般的文章。现在没有这样的性别差异了，但是还感觉汉字是正式的。

考試終于開始了。

写日语的时候，要保持文章，语法前后的一致性。礼貌的「です」和判断的「だ」不能放在一起。　用「名词＋する」写文章的话，会更正式的，生硬的文章。反之，用一般动词的话，会温柔的文章。还有表示方法也要考虑。词典里有很多汉字，但是常用汉字的话，有时候感觉别扭。（我不知道为什么）　这是我个人的意见。（あくまで個人的な意見です） 日本語を書くときは、文章の前後の形を同じにそろえる必要があります。丁寧の「です」と断定の「だ」は同じ文章では使いません。使う単語も名詞＋する。を使うと正式な、硬い文章になります。一般動詞を使うと口語に近い軽い感じがします。表現方法も変えなくてはなりません。辞書では、漢字が載っていますが、漢字を多用すると変な感じがすることがあります。 补上　　　　　補う 誊写　　　　　書き直す 本地　　　　　当地　地元 面貌　　　　　ありさま　状態 巴不得　　　強く望む　熱望する 恨不得　　　であったらなぁと思う 坎坷　　　　　でこぼこである 任由　　　　　自由にさせる 麦霸　　　　　マイクを持って離さない人 沙哑　　　　　声がかすれている 不必放在心上　お気遣いなく 请不必为此担心

昨天晚上我学到１点，却没写完。今天也要继续写小论文。５５５ 虽然我不喜欢考试，但是有考试，我会认真地学习。也就是说，对我学习有效果。 昨日は、夜一時まで勉強しました。でも、書き終わらず。。今日も続けてレポートの準備です。 テストは嫌いですが、テストがあるので、一生懸命勉強するので、やはり自分にとって良いと思います。 施工 　　　 工事 碰见　　　　　　偶然出会う。ばったり会う。 遇到　　　　　　出会う。出くわす 好学　　　　　　学問好きである。 好学　　　　　　勉強しやすい 好好儿学　　　しっかり勉強 这么细节的地方，您都注意了，厉害。　こんなに細かいところまで気がつくなんてすごい！ 事多啊　　　　細かいね 详细　　　　　　詳しい 事儿妈　　　　うるさい 揶揄　　　　　　揶揄する 思维方式不一样　考え方が違う。思考回路が違う 林子大了什么鸟都有。　世界が広いといろいろなタイプの人間がいる 你喝黄河水长大的啊　（管得真宽） 靠不住　　　　あてにならない 不得了　　　　大変だ 了不得　　　　素晴らしい 了不得了　　　えらくなったねぇ 小心车。小心烫。小心地滑

最近很暖和，像春天一般暖和。听说周末又变冷。大家好好注意身体。 昨天我听到了两个好消息。现在不写具体的内容，她们很高兴，所以我也很高兴。 我总是祝大家幸福！ 最近は暖かいですね。春みたい。週末はまた寒くなるそうです。お体をお大事にしてください。 昨日は、うれしいニュースが二つありました。具体的なことは書きませんが、彼女たちの喜びは私の喜びでもあります。いつも皆さんの幸せを祈っています。 时日　　　　　　日時 锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂　ｑｉｅｅｒｓｈｅｚｈｉ，ｘｉｕｍｕｂｕｚｈｅ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ｑｉｅｅｒｂｕｓｈｅ，ｊｉｎｓｈｉｋｅｌｏｕ

今天女儿学校的妈妈们在一起吃饭联欢了，我们过得很愉快。 今日は娘の学校のお母様方との懇親会がありました。楽しかったです。 放长线，钓大鱼 糸を長くして大きな魚を釣る。じっくり構えて大きな収穫を狙うこと 免疫　　　　　　　　　免疫をもつ　　得到免疫力　　免疫がつく　　 反之　　　　　　　　　これとは逆に 稀里糊涂　　　　　　うやむや 涩味　　　　　　　　　（野菜などの）あく 房前花果香，屋后树成行 朝阳的地方　　　　　ひなた 晒太阳　　　　　　　　ひなたぼっこ 涉及　　　　　　　　　関わる。関連する。及ぶ 走漏消息　　　　　　情報を漏らす

最近、ちょっと悩んでます。 日本語を直すって難しいなぁと感じています。 例えば、助詞や過去形、現在形、未来形など明らかに文法上の間違いを直すのはいいのですが、 単語の使い方や語感を説明するのはとても大変です。 会話をしている時、違和感を感じるとその単語を直すんですが、よく考えると間違いではないんです。 ただ、「私ならこう言わない」「私ならこの単語を使わない」ということだったりするんです。 もしくは、「この方が自然な言い方」「よく使われている」。 よくよく考えると単語の微妙な意味の違いがあるんですが。 どこまで、日本語を直すべきなのか悩みどころです。 私の直した日本語を見て、それを「おかしい」と感じる日本人もたくさんいるはずです。 直感的に直しているので、多々間違いがあるとは思いますので、おかしいと思ってたら いってくださいね。 最近我有些烦恼，感觉教日语很难。比如说，要是语法，助词，时态那些很明显地错误的话，改正到是没有问题。但是，单纯一个单词的意思和语感要解释话，我就感觉非常难。我跟学生聊天的时候，我一感觉别扭，就会改他们的日语，可是再细细想想，他们说的日语也是对的。只不过我觉得，要是我的话，我不会这样说，也不会这样用这个词。或者说，改过的说法更自然，更地道。其实有时候单词间的意思只是很微妙的区别，我不知道要改到什么程度，这一点是最伤脑筋的。认为我改的日语也不太对的日本人也因该是不在少数。有时候按我的直感改大家的日语的话，我认为也会有很多错误的，要是感觉不太对的话，欢迎大家指出错误！

１月２７日（水）南公民館が使えないため、　 東京散策（音羽御殿など）にいくそうです。 参加希望の方は、当日１０時に駅に集合してください。 １月２７号星期三，因为不能使用南公民馆，所以老师们要带学生们去东京信步而行。 希望参加的人请１０点到车站。

我开始准备考试了，但是我的脑子变得迟钝，看了课本和没看一样。 我真的不喜欢考试，怎么办。。离考试没有一个星期了，我却想看小说，逃避现实。 テストの準備を始めました。でも、全然頭に入ってきません。 本当にテストは嫌いです。どうしよう。。。テストまであと一週間もないのに、本が読みたい！ 現実逃避ですね。

「間違いました。」「間違えました。」　この区別が分かる方いませんか？ 「間違う」　错，不正确 間違った知識　不正确的知识 「間違える」　错 計算を間違える　算错 間違えて覚えている　记错 部屋を間違える　　　弄错了房间

好久没有星期一的日语课。今天从市役所三个日本人来公民馆找可以参加演讲的人。她们也帮教日语，所以有很多日语老师了。虽然我是日本人，但是不知道的事情很多。我总是问其他的老师这个用日语怎么说，这么解释好什么的。我觉得还是不是正式的老师。。 我正处于萎靡状态。用汉语想说的事情，表达不了了，感觉比以前退步了。 月曜のクラスはしばらくありませんでした。今日は市役所から３人の日本人が日本語スピーチに参加してくれる人を探しに来ました。それから、レッスンに付き合ってくださったので、日本語の先生がたくさんいました。私は日本人ですが、知らないことがたくさんあって、いつも他の先生になんていったらいいのか、どうやって説明すればいいのか教えていただいています。先生として、まだまだな感じです。 今、ちょっとスランプ気味です。中国語で言いたいことが言えなくなりました。なんか下手になった感じです。 笑料　　　　　笑い種。　物笑いの種。 人品　　　　　人柄 打听　　　　　たずねる。聞く。問い合わせる。 芬兰　　　　　フィンランド 惭愧　　　　　恥ずかしい 瓶颈　　　　　ボトルネック。障害 羽绒　　　　　ダウン 含蓄　　　　　（考えや感情を）内に秘めている。表に出さない。 广泛　　　　　広範である。 转正　　　　　正社員になる。 匿名　　　　　匿名 半斤八两　　どんぐりの背比べ

今天我和家里人一起去了扫我父母的墓。之后去婆婆家了。 今日は私の両親のお墓参りに行きました。その後、主人の実家に行きました。